ก่อนที่จะไปพูดถึงเมืองจีน หรือประเทศจีน เรามาดูกันก่อนว่า เพราอะไรเราถึงได้ไป  หรือว่าเพราะอยากไปเอง มันมีเรื่องราว ลองไปอ่านกัน...

.....Before we talk about China or Beijing, let's see why we can go there......

         การไปประเทศจีนครั้งนี้ จะบอกว่าบังเอิญก็ไม่เชิงซะทีเดียว แต่เป็นโอกาสที่ได้ไปมากกว่า  โดยการที่เราสนใจโฆษณาการแข่งขัน ซึ่งไปเจออยู่เว็บ  เลยคิดว่าถ้าเราเป็นเด็กเราก็คงส่งแข่งมั้ง แต่ตอนนี้เราเป็นครูแล้วจะทำยังไงดี เลยลองคิดดูว่าเด็กที่เราเคยสอนตอนม.4 มีใครที่พอจะทำได้บ้าง เราเลยลองไปเสนอกับหัวหน้ากลุ่มงานของเรา ซึ่งต้องบอกก่อนว่าการแข่งขันนี้ ไม่ได้มีความเกี่ยวข้องอันใดกับวิชาที่เราสอนเลย แต่ต้องบอกตรงๆว่า รางวัลมันเป็นสิ่งที่ดึงดูดเรามาก คือ การไปต่างประเทศ ถึงแม้จะเป็นประเทศจีนก็ตาม

This trip to China. Firstly I have to say that it is a chance to go over. I was interested in competing ads on the website. I thought that if I were young, I will do this. But now I'm a teacher and how can I do it? Let's thought about the children who I taught at grade 10.So let's talk with my head of department school.However I must say that this competition which is no relevance to the subjects I teach.I have to say honestly. The prize is what attracts us so much is going abroad although it is China.

             ผลก็คือ เราเข้ารอบ 5 ทีม สุดท้ายจากทั้ง 20 กว่าทีม (ถ้าจำไม่ผิดนะ) และสุดท้ายเราก็ได้รับรางวัลชนะเลิศ และได้ไปเมืองจีนตามลำดับ (ต้องย้ำอีกนิดนึงว่าเด็กเราเก่งและมีความสามารถจริงๆ) หน้าที่ของเราก็มีหน้าที่สร้างแรงบันดาลใจ ติชม และแนะนำมากกว่า ทั้งนี้ต้องขอขอบคุณโครงการ Thai Youth Initiative 2017 ของกระทรวงการต่างประเทศที่จัดโครงการนี้ขึ้นมา ใครสนใจก็ลองเข้าไปชมโครงการ และดูข้อมูลได้ที่ โครงการ Thai Youth

                The result is that we finished the last 5 teams from the 20 teams (if not wrong) and finally we won the championship. And went to China.I need to emphasize that our children are talented and talented. My duty is to inspire, encourage, and guide them. We would like to thank the Ministry of Foreign Affairs' Thailand for  Thai Youth Initiative 2017 project. For more information, see Thai Youth.